～に

「に」標示一個「點」：時間點、存在場所、到達點、動作對象、頻率基準、接觸點、進入點、目的、方面。

• 核心意象是「點」：時間軸上的一點、空間裡的一點、動作落到的一點——抓住這個感覺，就不必逐條死背。
• 分工記法：「に」＝存在・到達的點；「で」＝動作進行的場所（図書館で勉強します＝在圖書館讀書）；「へ」＝方向025。

• 例 1

  毎まい朝あさ七しち時じに起おきます。

  每天早上七點起床。

  拆解

  毎まい朝あさ每天早上019七しち時じ七點019に在～（時間點）起おきます起床021
• 例 2

  駅えきの前まえに銀ぎん行こうがあります。

  車站前面有一家銀行。

  拆解

  駅えき車站の的004前まえ前面038に在～（存在場所）銀ぎん行こう銀行が主語助詞033あります有（無生命）036
• 例 3

  来らい月げつ、日に本ほんに行いきます。

  下個月去日本。

  拆解

  来らい月げつ下個月日に本ほん日本に到～（到達點）行いきます去021
• 例 4

  昨日きのう、友とも達だちに会あいました。

  昨天和朋友見了面。

  拆解

  昨日きのう昨天友とも達だち朋友に～的對象会あいました見了面021

  ※「会う（見面）」的對象固定用「に」：✗ 友達を会う。

• 例 5

  週しゅうに一いっ回かいジョギングをします。

  每週慢跑一次。

  拆解

  週しゅう週に頻率基準一いっ一回かい次ジョギング慢跑を受詞助詞023します做
• 例 6

  車くるまが壁かべにぶつかりました。

  車子撞到了牆壁。

  拆解

  車くるま車子が主語助詞033壁かべ牆壁に～的接觸點ぶつかりました撞上了
• 例 7

  バスに乗のって行いきましょう。

  搭公車去吧。

  拆解

  バス公車に進入～乗のって搭乘行いきましょう去吧021

  ※交通工具同理：「バスに乗る（上車）」↔「バスを降りる（下車）」。

• 例 8

  昼ひるご飯はんを食たべに行いきましょう。

  去吃午餐吧。

  拆解

  昼ひる中午ご飯はん飯を受詞助詞023食たべ吃に目的行いきましょう去吧021
• 例 9

  タバコは体からだに良よくないです。

  香菸對身體不好。

  拆解

  タバコ香菸は主題助詞002体からだ身體に方面良よくないです不好
• 例 10

  グラスが粉こな々ごなに割われました。

  玻璃杯碎成了粉末。

  拆解

  グラス玻璃杯が主語助詞033粉こな々ごな粉碎に成～的狀態（樣態・結果）割われました碎裂了
• 例 11

  二ふた人りは恋こいに落おちました。

  兩人墜入了愛河。

  拆解

  二ふた人り兩個人は主題助詞002恋こい戀愛に因～而（原因・誘因）落おちました墜入了
• 例 12

  旅りょ行こうの記き念ねんに写しゃ真しんをたくさん撮とりました。

  旅行時拍了很多照片作紀念。

  拆解

  旅りょ行こう旅行の的004記き念ねん紀念に作為～（名目・代價）写しゃ真しん照片を受詞助詞023たくさん很多撮とりました拍了
• 例 13

  未いまだに彼かれのことを夢ゆめにみる。

  至今仍會在夢中夢見他的事。

  拆解

  未いまだに至今仍彼かれ他の的004こと事情を受詞助詞023夢ゆめ夢に在～之中（抽象場面）みる看見

  ※夢にみる＝在夢這個抽象場面裡看見——慣用搭配用に，不用で。

• 例 14

  この仕し事ごとは私わたしにはできない。

  這份工作我做不到。

  拆解

  この這個007仕し事ごと工作は主題助詞002私わたし我に能力主體は對比034できない做不到

  ※に標「誰有能力／沒能力」——愛にできること、顔に何ができる 同構。

• 例 15

  届とどかなかった手て紙がみを、あの人ひとに。

  沒能送達的信，給那個人……

  拆解

  届とどかなかった沒能傳達手て紙がみ信を受詞助詞023あの那個007人ひと人に對象（句尾懸置）

  ※行末「～に」——對象に仍在，後續動詞省略留餘韻（歌詞常見）。