例句

• 数すう学がくの授じゅ業ぎょうで、平へい行こう線せんの性せい質しつを学まなびました。

  數學課上學習了平行線的性質。

• この二ふたつの線せんは平へい行こう線せんなので、どこまでも離はなれたままです。

  這兩條線是平行線，所以會一直保持距離。

例句

• 二ふた人りの意い見けんは平へい行こう線せんのまま、なかなか一いっ致ちしません。

  兩人的意見始終平行線，遲遲無法一致。

• 話はなし合あいは平へい行こう線せんをたどったままです。

  討論仍然各持己見，沒有交集。